CAD老师可以通过以下几种方式来检查学生是否进行了复制粘贴操作：1.观察学生的工作过程：老师可以仔细观察学生在CAD软件中的操作方式和步骤，如果发现学生的操作流程和其他人的作品非常相似，可能存在复制粘贴的嫌疑。需要注意的是，以上方法只是初步的检测手段。
CAD老师可以通过以下几种方式来检查学生是否进行了复制粘贴操作：
1. 观察学生的工作过程：老师可以仔细观察学生在CAD软件中的操作方式和步骤，如果发现学生的操作流程和其他人的作品非常相似，可能存在复制粘贴的嫌疑。
2. 比对作品的相似度：老师可以对比学生的作品与其他学生或者网络上的作品之间的相似度。如果发现两个作品之间的设计元素、线条，以及细节非常相似，可能存在复制的嫌疑。
3. 检查作品的历史记录：CAD软件通常都会有历史记录功能，可以查看学生的操作历史。老师可以检查学生的历史记录，看是否出现了复制粘贴的操作。
4. 要求学生解释设计思路：老师可以要求学生详细描述他们的设计思路和过程，如果学生没有充分的理解和解释，可能是因为他们实际上是复制粘贴了别人的作品。
5. 使用防抄袭软件：老师可以使用专门的防抄袭软件，如Turnitin等，来检测学生是否从其他来源复制了设计素材或整个作品。
需要注意的是，以上方法只是初步的检测手段。如果老师怀疑学生存在抄袭行为，可以与学生进行进一步的面谈和调查，以确保对学生的公正评估。