在班会中公布统计结果，让同学们知道这是一个共同的问题，大家会一起努力解决。同时，鼓励同学们相互表扬和鼓励，树立学生们之间的学习榜样作用。
克服厌学情绪主题班会
1. 班会内容设计：分享成功经验和学习心得，鼓励同学们互相鼓励和支持。可以邀请一些在学习上取得优异成绩的同学分享他们的学习方法和经验，激励其他同学树立学习目标并努力实现。
2. 情感导入：以轻松愉快的氛围开始班会，可以有一些趣味小游戏或者有趣的活动，让同学们在欢笑中舒缓压力，降低学习的抵触情绪。
3. 引导讨论：让同学们逐个发表自己对学习厌烦的原因，并引导他们寻找方法来解决这些问题。老师也可以经验分享或者以身作则，告诉他们自身经历过厌学情绪，并最终克服的故事。
4. 激发兴趣：设计一些活动或者课程，让学习变得有趣。比如组织一次互动实验、课外活动或者学习主题展示等，让学生们可以通过参与其中，发现学习的乐趣，提高学习动力。
5. 健康心态培养：鼓励同学们与其他同学一起组队学习，共同面对困难和挑战。在班会上，可以邀请一些学业辅导员或者心理咨询师，向同学们介绍如何调整好心态，树立正确的学习观念。
消除厌学情绪主题班会
1. 班会开篇：通过一段感人或者激励人心的短视频、故事或者音乐，引起同学们的共鸣和思考。
2. 统计调查：在班会开始前进行一次匿名的调查，询问同学们对学习的态度和产生厌学情绪的原因。在班会中公布统计结果，让同学们知道这是一个共同的问题，大家会一起努力解决。
3. 分析原因：与同学们一起分析厌学情绪的原因，帮助他们意识到每个人都会有厌学情绪的时候，但找到问题的源头并解决它非常重要。
4. 研讨解决方法：邀请同学们提出解决厌学情绪的方法，可以在小组内进行研讨，然后每个小组分享出最好的解决方法。这样一方面可以增进同学们之间的交流，另一方面也可以让同学们从中取得一些可行的方法。
5. 提倡互助合作：鼓励同学们互相合作，共同学习。组织小组互助讨论或者小组竞赛等活动，让同学们在团队合作中体验到学习的乐趣，从而消除厌学情绪。
6. 明确目标：帮助同学们树立学习目标，并制定可行的计划。鼓励他们将目标写下来，并定期回顾和调整，以保持对学习的热情和动力。
7. 激励奖励：设立奖励机制，例如学习进步奖、学科竞赛奖等，激励同学们努力学习。同时，鼓励同学们相互表扬和鼓励，树立学生们之间的学习榜样作用。
8. 结束合影：以全体合影的方式结束班会，通过合照留下美好回忆，鼓励同学们坚持学习，珍惜学习机会。